產品介紹:

 

 

 

《腦力玩數學》是一套面向低年段(幼小銜接、一年級)學生,致力于培養學生思維能力的課程,旨在開發學生的大腦,提高學生的綜合能力。

這套課程以思維游戲的形式進行教學,讓所有孩子可以在玩中學,學中樂,樂中鍛煉思維能力,玩中提高數學成績。

 

 

 

第1階段(學前班暑

學生的日常生活場景入手,通過觀察、比較、分類、排序,進一步認識生活環境,學習更多的生活知識以及動植物知識。從中訓練孩子的邏輯思維,引導學生思考不同事物之間的內在關聯,學習數數與按物點數、進行數字比較、理解不同量的差別。

第2階段(一年級秋

生活的數學引入,通過20以內的各種數字的排序、比較、加減,找規律等進一步訓練數學邏輯思維,培養基本的分類知識和按物點數、認數識數讀數的能力,初步的數的守恒意識。。

 

第3階段一年級寒

重點圍繞數學中的幾何板塊進行,將各種圖形巧妙組合、排列、通過位置和方向的變化,使學生事物的變化中感知空間和方位,訓練學生注意力的專注性、觀察的細微性以及透視力、遷移能力、邏輯推理能力等。

 

第4階段(一年級春

具象呈現方式,引導學生認識和理解100以內的序數關系,通過物與符號的相互指認,理解算式的內在邏輯關系;并在此基礎上訓練100以內數的加減法。多維度的知識配合有趣的情景,學生適應數學的教學,感知知識的產生,體驗學習的樂趣。

 

 

 

產品優勢:

 

 

 

產品科學性——根據不同年齡段兒童發展特點設計產品,符合低年段學生游戲中學習的心理特點;

課程系統性——4升級階梯,小步驟,漸進式的思維訓練方案;

課堂豐富性——多種互動游戲、情景化主題,認知學習和能力培養兼容;

學生自主性——自主探究的學習方式,充分調動學生獨立思考的興趣,培養良好的思維習慣;;

能力綜合性——對多種能力培養,包括觀察能力、類比能力、推理能力、聯想能力、專注力、手眼協調能力等。

 

 

配套服務

主體教材


 

學生用書教師用書

 

 

教學PPT

 

 

 課堂地圖計分表

 

 

 

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打造一個充滿陽光讓孩子成才的地方

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